ماریا مونته سوری: زندگینامه، تحصیلات و نظریه ها

مقدمه

تولد و کودکی ماریا مونته سوری

ماریا مونته سوری در 31 اوت 1870 در استان آنکونا ایتالیا متولد شد. پدی وی الکساندرو مونته سوری یک کارمند دولتی موفق بود و در مورد نقش زنان در جامعه عقاید سنتی داشت. مادر وی رنیلده استوپانی برعکس پدرش امید داشت که ماریا تا بی نهایت در زندگی پیشرفت کند.

تحصیلات ماریا مونته سوری

ماریا در 6 سالگی وارد مدرسه ای دولتی برای تحصیلات ابتدایی شد و بعد ها در 13 سالگی با حمایت مادر خویش وارد مدرسه مهندسی شد. او با گذشت زمان تصمیم گرفت برای پزشکی به دانشگاه رم مراجعه کند اما پذیرفته نشد. ماریا روحیه خود را از دست نداد و دوره های بیشتری را برای آمادگی و ورود به دانشکده پزشکی گذراند. وی در سال 1896 از مدرسه پزشکی فارغ التحصیل شد. بعد از مدتی به دانشگاه بازگشت و در رشته تعلیم و تربیت و جامعه شناسی نیز تحصیل کرد.

ازدواج مونته سوری

در همان دوره که مونته سوری مشغول کار با کودکان عقب مانده رشدی بود با پزشکی به مونتسانو فعالیت هایی انجام می داد و این همکاری منجر به علاقمندی آن ها به یکدیگر شد و بعد ها آن ها صاحب پسری به نام ماریو شدند. مونتسوری و مونتسانو به دلیل مخالفت های والدین خود هرگز به طور رسمی با یکدیگر ازدواج نکردند. در آن زمان داشتن یک فرزند نامشروع باعث از دست دادن شغل مونتسوری می شد به همین دلیل وی فرزندش را به یک دایه سپرد و به طور مکرر به دیدن پسرش می رفت. بعد ها ماریو نیز یکی از مهم ترین مربیانی بود که از جنبش مادرش را حمایت کرد.

شغل ماریا مونته سوری

در آن زمان به دلیل اینکه اکثر بیمارستان ها و مراکز درمانی و بهداشتی حاضر به استخدام ماریا نبودند وی ناچار شد سرپرستی یکی از مراکز درمانی کودکان معلول و بیمار را بپذیرد. توجه مونته سوری در طی کار در مرکز به برنامه های آموزشی تربیتی کودکان جلب شد. او متوجه این موضوع شد که فرصت آزاد برای کسب تجربه به کودکان داده نمی شود. وی توانست به جای برنامه های آموزشی موجود الگوی جدیدی را ارائه دهد و مراکزی را برنامه های خویش تاسیس کرد. دیدگاه وی در آموزش در سراسر جهان گسترش یافت و مورد استقبال بی نظیری قرار گرفت. اما به دلیل دولت فاشیستی موجود در آن زمان وی از اسپانیا تبعید شد و مراکزش را بستند. در طی جنگ جهانی به هلند سفر کرد و با گاندی و افکار صلح طلبانه اش آشنا شد. در اواخر عمر خویش مدال افتخار یونسکو را به منظور خدماتی که در آموزش ارائه داد کسب کرد.

ایده ها و نظریات ماریا مونته سوری

علایق وی بیشتر عملی بود تا نظری ولی جهت گیری نظریه مشخصی را برگزید او اعتقاد داشت این تصور که ما می توانیم کودک خود را به هر نحو که بخواهیم بار بیاوریم اشتباه است. زیرا تحت تاثیر نیروهای رسش نیز چیز هایی یاد می گیرد. او معتقد بود کودکان کاملا متفاوت از بزرگسالان رفتار میکنند و یاد می گیرند. مونته سوری تاکید داشت مراحلی برای رشد کودکان وجود دارد که مراحل حساس رشد نامیده می شود. این مراحل حساس مانند دوره های بحرانی و مهمی می باشد. کلاس درس مونته سوری با کلاس های درس عادی تفاوت اساسی داشت وی عقیده داشت کودکان با مشاهده بزرگسالان رفتار را می آموزند و معلم در کلاس درس مونته سوری نقش راهنما را ایفا می کند و نباید کودک را هدایت کند به او آموزش بدهد و یا برایش سرمشقی تعیین کند به عبارتی هیچ اعمال قدرتی روی دانش آموز توسط معلم صورت نمی گیرد. در مدارسی که ماریا تاسیس کرد به کودکان برای تسلط یابی مستقلانه فرصت داده می شد.

آثار مونته سوری

• روش مونتسوری
• ذهن گیرا
• رازهای کودکی
• کشف کودک

مرگ ماریا مونته سوری

مونته سوری در سال 1952 هنگامی که 82 سال داشت در هلند در گذشت.